Стартовая диагностика для 1 класса
Стартовая диагностика для 1 класса проводится в начале учебного года (3-4 неделя сентября). Изучение готовности первоклассников к обучению проводится во всех первых классах образовательного учреждения.
Основная цель стартовой диагностики – получить начальную информацию о готовности первоклассников к обучению в школе, а также о факторах связанных с учащимися, учебным процессом, семьями учащихся.
Стартовая диагностика для 1 класса включает в себя следующие разделы:
- Диагностика сформированности предпосылок к овладению математикой
- Диагностическая программа изучения уровня воспитанности учащегося
- Диагностика лингвистических способностей учащихся
- Диагностика социального развития учащихся
- Диагностика навыка чтения учащихся
- Бланк анализа стартовой диагностики
Поступление в школу для ребенка - это стресс. Особенность сегодняшних детей, пришедших в первый класс, - быстрая утомляемость.
Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе.
Первый год учебы имеет огромное значение в жизни ребенка. Начало обучения в школе – сложный и ответственный этап.
Социальное развитие. Организация деятельности. Речевое развитие. Развитие движений и пространственная ориентация. Зрительно-пространственное восприятие и зрительно-моторные координации. Личностное развитие.
Список умений и навыков, которыми должен владеть ребёнок перед тем, как пойти в 1 класс.