Памятка для детского сада "Прогулка в зимний период"
Все мамы знают, что ребенку необходимо гулять, но не все знают зачем!
- Свежий воздух необходим для правильной работы всех жизненно важных систем организма, в том числе мозга.
- Свежий воздух очищает легкие от пыли и аллергенов
- Затраты энергии во время прогулки усиливают сердечную деятельность
- Ультрафиолет вырабатывает витамин D
Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 4–4, 5 часов. Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую половину – после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже -15°С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже -15°С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5–7 лет при температуре воздуха ниже -20°С и скорости ветра более 15 м/с (для средней полосы)
Как одевать ребёнка на зимнюю прогулку?
- Собирая ребенка на прогулку необходимо оценить температуру воздуха с учетом силы ветра
- Количество одежды должно быть умеренным, поскольку потливость вызывает простуду чаще, чем переохлаждение
Главное требование к зимней детской одежде
- возможность активно двигаться, бегать, крутить головой, самостоятельно вставать после падений, прыгать, лазать по спортивным снарядам.
Прогулка дает ребенку новые впечатления и положительные эмоции ,а от этого зависит интеллектуальное и социальное развитие вашего ребенка.
Авторитетные родители – инициативные, общительные, добрые дети. Авторитарные родители – раздражительные, склонные к конфликтам дети. Снисходительные родители – импульсивные, агрессивные дети.
Иногда бывает трудно отличить ложь от фантазии, кроме того, нужно иметь в виду, что ложь бывает разной: невинной или сознательной.
Правила для родителей для подготовки ребёнка к детскому саду. Как одевать, что давать, что говорить.
Многие дети с осени начинают с нетерпением ждать снега, чтобы покататься на санках, скатиться с горки на ледянке, покидаться снежками и построить снежные башни и лабиринты.
Досуг – возможность человека заниматься в свободное время разнообразной деятельностью по своему выбору.
Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.
У каждого ребенка должны быть игрушка, которой он может пожаловаться, которую поругает и накажет, пожалеет и утешит, которая поможет ему преодолеть страхи.