Номенклатура методической документации старшего воспитателя
Информацию старшего воспитателя условно можно разделить на следующие блоки.
- Работа с кадрами.
- Научно-методическое обеспечение научно-воспитательного процесса.
- Содержание воспитания и образования дошкольников.
- Готовность детей к обучению в школе. Преемственность в работе детского сада и школы.
- Взаимодействие с семьей и общественностью.
Каждый из этих информационных блоков должен быть дополнен в соответствии со спецификой конкретного дошкольного учреждения.
Работа с кадрами (смотри приложение)
- Сведения о кадрах (табл. № 1)
- Сведения о награждениях, поощрениях и материальном стимулировании сотрудников (табл. № 2)
- Аттестация педагогических кадров (табл. № 3)
- Сведения о самообразовании педагогов (табл. № 4)
- Информация об участии педагогов в методической работе (табл. № 5)
- Сведения о повышении квалификации сотрудников, (табл. № 6)
- Общественная работа сотрудников (табл. № 7)
Научно-методическое обеспечение научно-воспитательного процесса
- Образовательная программа ДОУ.
- Инструктивно-директивные документы, литература, пособия и др.
- План методических мероприятий на год (блок годового плана работы ДОУ).
- Конспекты открытых занятий и режимных моментов.
- Перспективные планы, конспекты, разработки в помощь воспитателям по всем разделам программы воспитания и обучения дошкольников.
- Передовой педагогический опыт работы по разделам.
- Информация о мероприятиях в методическом центре города (района).
Содержание воспитания и образования дошкольников
Выстраивается в соответствии с разделами той программы, по которой работает дошкольное учреждение. Педагогический анализ этой информации предусматривает изучение состояния работы и объективную оценку результатов педагогического процесса.
Анализы мониторинга
- Готовность детей к обучению в школе.
- Преемственность в работе детского сада и школы.
Организация работы педагогов с детьми в подготовительной к школе группе, их родителями занимает особое место в планах детского сада.
Этот блок информационного обеспечения может включать следующие материалы:
- Результаты обследования (диагностики) детей, поступающих в школу.
- Система методической работы с воспитателями.
- Практические материалы в помощь воспитателям.
- Папки-передвижки для родителей («Готовимся к школе», «Растим будущего школьника», «Советы врачей» и т.д.).
- План совместных мероприятий детского сада и школы.
Взаимодействие с семьей и общественностью.
- Сведения о составе семьи (полные, неполные, многодетные и т.д.).
- Материалы по организации родительских собраний, лекций, бесед с родителями, других форм работы.
- План работы с неблагополучными семьями.
- План работы родительского комитета.