Номенклатура методической документации старшего воспитателя

01.11.2020
118
3
Детский сад

Информацию старшего воспитателя условно можно разделить на следующие блоки.

  • Работа с кадрами.
  • Научно-методическое обеспечение научно-воспитательного процесса.
  • Содержание воспитания и образования дошкольников.
  • Готовность детей к обучению в школе. Преемственность в работе детского сада и школы.
  • Взаимодействие с семьей и общественностью.

Каждый из этих информационных блоков должен быть дополнен в соответствии со спецификой конкретного дошкольного учреждения.

Работа с кадрами (смотри приложение)

  1. Сведения о кадрах (табл. № 1)
  2. Сведения о награждениях, поощрениях и материальном стимулировании сотрудников (табл. № 2)
  3. Аттестация педагогических кадров (табл. № 3)
  4. Сведения о самообразовании педагогов (табл. № 4)
  5. Информация об участии педагогов в методической работе (табл. № 5)
  6. Сведения о повышении квалификации сотрудников, (табл. № 6)
  7. Общественная работа сотрудников (табл. № 7)

Научно-методическое обеспечение научно-воспитательного процесса

  1. Образовательная программа ДОУ.
  2. Инструктивно-директивные документы, литература, пособия и др.
  3. План методических мероприятий на год (блок годового плана работы ДОУ).
  4. Конспекты открытых занятий и режимных моментов.
  5. Перспективные планы, конспекты, разработки в помощь воспитателям по всем разделам программы воспитания и обучения дошкольников.
  6. Передовой педагогический опыт работы по разделам.
  7. Информация о мероприятиях в методическом центре города (района).

Содержание воспитания и образования дошкольников

Выстраивается в соответствии с разделами той программы, по которой работает дошкольное учреждение. Педагогический анализ этой информации предусматривает изучение состояния работы и объективную оценку результатов педагогического процесса.

Анализы мониторинга

  1. Готовность детей к обучению в школе.
  2. Преемственность в работе детского сада и школы.

Организация работы педагогов с детьми в подготовительной к школе группе, их родителями занимает особое место в планах детского сада.

Этот блок информационного обеспечения может включать следующие материалы:

  1. Результаты обследования (диагностики) детей, поступающих в школу.
  2. Система методической работы с воспитателями.
  3. Практические материалы в помощь воспитателям.
  4. Папки-передвижки для родителей («Готовимся к школе», «Растим будущего школьника», «Советы врачей» и т.д.).
  5. План совместных мероприятий детского сада и школы.

Взаимодействие с семьей и общественностью.

  1. Сведения о составе семьи (полные, неполные, многодетные и т.д.).
  2. Материалы по организации родительских собраний, лекций, бесед с родителями, других форм работы.
  3. План работы с неблагополучными семьями.
  4. План работы родительского комитета.